λ³Έλ¬Έ λ°”λ‘œκ°€κΈ°

μ°½μ˜μ„±κ³Ό λ‡Œμ˜ μƒν˜Έμž‘μš©: 창의적 μ‚¬κ³ λŠ” λ‡Œμ˜ μ–΄λ””μ—μ„œ λΉ„λ‘―λ˜λŠ”κ°€?

okrestart 2024. 11. 26.

 

창의λ ₯은 ν˜μ‹ κ³Ό 문제 ν•΄κ²°μ˜ 핡심 μš”μ†Œλ‘œ, ν˜„λŒ€ μ‚¬νšŒμ—μ„œ κ·Έ μ€‘μš”μ„±μ΄ λ”μš± κ°•μ‘°λ˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ 창의λ ₯은 λ‹¨μˆœν•œ 재λŠ₯이 μ•„λ‹ˆλΌ λ‡Œμ˜ νŠΉμ • λΆ€μœ„μ™€ ν™œμ„±ν™” νŒ¨ν„΄ κ³Ό 깊이 μ—°κ΄€λœ λ³΅μž‘ν•œ κ³Όμ •μž…λ‹ˆλ‹€. 이번 ν¬μŠ€νŒ…μ—μ„œλŠ” μ°½μ˜μ„±μ΄ λ‡Œμ—μ„œ μ–΄λ–»κ²Œ ν˜•μ„±λ˜κ³ , μ–΄λ–€ λ‡Œ μ˜μ—­μ΄ 창의적 사고에 κΈ°μ—¬ν•˜λŠ”μ§€μ— λŒ€ν•΄ μ•Œμ•„λ³΄κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

 


 

 

창의λ ₯의 μ›μ²œ: λ‡Œμ˜ 창의적 μ˜μ—­λ“€

μ°½μ˜μ„±μ€ λ‡Œμ˜ νŠΉμ • μ˜μ—­μ—μ„œλ§Œ λ°œμƒν•˜λŠ” 것이 μ•„λ‹ˆλΌ, μ—¬λŸ¬ λ‡Œ λΆ€μœ„κ°€ ν˜‘λ ₯ν•˜μ—¬ 창의적 사고λ₯Ό 생성 ν•©λ‹ˆλ‹€. λŒ€ν‘œμ μœΌλ‘œ 창의적 사고에 κΈ°μ—¬ν•˜λŠ” λ‡Œ μ˜μ—­μ€ 전두엽, 츑두엽, 두정엽 등이 있으며, 각각의 μ˜μ—­μ€ λ‹€λ₯Έ λ°©μ‹μœΌλ‘œ 창의λ ₯을 μ΄‰μ§„ν•©λ‹ˆλ‹€.

λ‡Œ λΆ€μœ„ μ—­ν• 
전두엽 아이디어 생성, 문제 ν•΄κ²°, κ³„νš
츑두엽 κΈ°μ–΅κ³Ό 정보 μ €μž₯, μ–Έμ–΄ 및 κ°œλ…μ  사고
두정엽 μ‹œκ°μ  곡간 인식, 좔상적 사고
ν•΄λ§ˆ κΈ°μ–΅ ν˜•μ„± 및 μ •μ„œμ  λ°˜μ‘ μ—°κ²°



전두엽: 창의적 μ•„μ΄λ””μ–΄μ˜ λ°œμƒμ§€

전두엽(Frontal Lobe) 은 창의λ ₯의 핡심 역할을 ν•˜λŠ” λΆ€μœ„λ‘œ, μƒˆλ‘œμš΄ 아이디어λ₯Ό μƒμ„±ν•˜κ³  문제λ₯Ό ν•΄κ²°ν•˜λŠ” λŠ₯λ ₯을 μ§€μ›ν•©λ‹ˆλ‹€. 전두엽이 ν™œμ„±ν™”λ  λ•Œ 논리적 사고와 직관적인 λ°œμƒ 이 κ²°ν•©λ˜μ–΄ 창의적인 생각이 λ‚˜νƒ€λ‚©λ‹ˆλ‹€. 특히 츑쒌츑 전두엽 이 ν™œμ„±ν™”λ  λ•Œ 독창적인 사고가 더 많이 μΌμ–΄λ‚©λ‹ˆλ‹€.

츑두엽: 창의λ ₯의 정보 μ°½κ³ 

츑두엽(Temporal Lobe) 은 μš°λ¦¬κ°€ μ•Œκ³  μžˆλŠ” 지식과 기얡을 λ³΄κ΄€ν•˜λŠ” 역할을 ν•˜λ©°, 창의적인 아이디어가 생겨날 λ•Œ 기얡을 λΆˆλŸ¬μ™€ μƒˆλ‘œμš΄ 정보와 μ—°κ²° ν•©λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” μƒˆλ‘œμš΄ 아이디어λ₯Ό λ§Œλ“€ λ•Œ 기쑴의 정보λ₯Ό μž¬μ‘°ν•©ν•˜λŠ” κ³Όμ •μ—μ„œ 츑두엽이 μ€‘μš”ν•œ 역할을 ν•©λ‹ˆλ‹€.

두정엽: 좔상적 사고와 곡간 인식

두정엽(Parietal Lobe) 은 곡간적 인식과 좔상적 사고λ₯Ό λ‹΄λ‹Ήν•˜λ©°, 창의적인 문제 해결을 μœ„ν•œ μ‹œκ°μ  사고에 κΈ°μ—¬ν•©λ‹ˆλ‹€. 예λ₯Ό λ“€μ–΄, λ³΅μž‘ν•œ 문제λ₯Ό λ‹€κ°λ„λ‘œ λΆ„μ„ν•˜κ±°λ‚˜ κ΅¬μ‘°ν™”λœ 아이디어λ₯Ό μƒκ°ν•˜λŠ” κ³Όμ •μ—μ„œ 두정엽이 μ€‘μš”ν•œ 역할을 ν•©λ‹ˆλ‹€.

 


 

λ‡Œμ˜ ν™œμ„±ν™” νŒ¨ν„΄κ³Ό μ°½μ˜μ„±

창의적인 사고λ₯Ό ν•  λ•ŒλŠ” λ‡Œμ˜ νŠΉμ • ν™œμ„±ν™” νŒ¨ν„΄ 이 λ‚˜νƒ€λ‚©λ‹ˆλ‹€. 연ꡬ에 λ”°λ₯΄λ©΄ μ°½μ˜μ„±μ΄ 발휘될 λ•Œ λ‡ŒλŠ” 집쀑 λ„€νŠΈμ›Œν¬(Executive Network) 와 κΈ°λ³Έ λ„€νŠΈμ›Œν¬(Default Mode Network) λ₯Ό λ²ˆκ°ˆμ•„ ν™œμ„±ν™”ν•˜λŠ”λ°, μ΄λŸ¬ν•œ νŒ¨ν„΄μ΄ 창의λ ₯을 λ†’μ΄λŠ” 데 μ€‘μš”ν•œ 역할을 ν•©λ‹ˆλ‹€.

  1. 집쀑 λ„€νŠΈμ›Œν¬(Executive Network) : 논리적 사고와 문제 해결을 λ‹΄λ‹Ήν•˜λŠ” λ„€νŠΈμ›Œν¬λ‘œ, 전두엽과 두정엽 이 ν™œμ„±ν™”λ˜λ©΄μ„œ 집쀑적이고 뢄석적인 사고λ₯Ό κ°€λŠ₯ν•˜κ²Œ ν•©λ‹ˆλ‹€.
  2. κΈ°λ³Έ λ„€νŠΈμ›Œν¬(Default Mode Network) : μ•„μ΄λ””μ–΄μ˜ 자유둜운 연상과 상상λ ₯을 λ‹΄λ‹Ήν•˜λŠ” λ„€νŠΈμ›Œν¬λ‘œ, 츑두엽과 ν•΄λ§ˆ κ°€ ν¬ν•¨λ˜μ–΄ 있으며, 창의적인 생각이 λ– μ˜€λ₯Ό λ•Œ 주둜 ν™œμ„±ν™”λ©λ‹ˆλ‹€.

이 두 λ„€νŠΈμ›Œν¬κ°€ λ²ˆκ°ˆμ•„ μž‘λ™ν•  λ•Œ, λ‡ŒλŠ” μƒˆλ‘œμš΄ 아이디어λ₯Ό 효율적으둜 생성 ν•˜κ³  이λ₯Ό ν˜„μ‹€μ μœΌλ‘œ μ—°κ²°ν•˜κ²Œ λ©λ‹ˆλ‹€.

 


 

μ°½μ˜μ„±μ— κ΄€ν•œ 톡계 정보

  • 창의적 μ§μ—…κ΅°μ˜ 전두엽 ν™œμ„±ν™” : 창의적인 직업ꡰ μ’…μ‚¬μžμ˜ 전두엽 ν™œμ„±ν™”λŠ” 일반 직업ꡰ에 λΉ„ν•΄ μ•½ 20% 더 λ†’λ‹€ κ³  λ³΄κ³ λ©λ‹ˆλ‹€.
  • 집쀑 λ„€νŠΈμ›Œν¬μ™€ κΈ°λ³Έ λ„€νŠΈμ›Œν¬μ˜ μ „ν™˜ λΉˆλ„ : 창의적 사고 μ€‘μ—λŠ” 집쀑 λ„€νŠΈμ›Œν¬μ™€ κΈ°λ³Έ λ„€νŠΈμ›Œν¬κ°€ 평균 1.5μ΄ˆλ§ˆλ‹€ μ „ν™˜ λ˜λŠ” κ²ƒμœΌλ‘œ λ‚˜νƒ€λ‚¬μŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • μ—°λ ΉλŒ€λ³„ μ°½μ˜μ„± λ³€ν™” : 연ꡬ에 λ”°λ₯΄λ©΄ μ²­μ†Œλ…„κΈ°μ™€ μ€‘λ…„κΈ°μ—λŠ” 창의적 사고 λŠ₯λ ₯이 κΈ‰κ²©νžˆ μ¦κ°€ν•˜λŠ” 반면, λ…Έλ…„κΈ°μ—λŠ” λ‹€μ†Œ κ°μ†Œν•˜λŠ” κ²½ν–₯을 λ³΄μž…λ‹ˆλ‹€.

 


 

창의λ ₯을 λ†’μ΄λŠ” λ‡Œ 자극 ν™œλ™

μ°½μ˜μ„±μ„ μžκ·Ήν•˜κΈ° μœ„ν•΄ μΌμƒμ—μ„œ μ‹€μ²œν•  수 μžˆλŠ” λ‹€μ–‘ν•œ λ‡Œ 자극 ν™œλ™μ΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ‹€μŒκ³Ό 같은 방법듀은 창의적 사고λ₯Ό μ΄‰μ§„ν•˜λŠ” 데 도움을 μ€λ‹ˆλ‹€.

  1. λͺ…상 : λͺ…상은 κΈ°λ³Έ λ„€νŠΈμ›Œν¬λ₯Ό ν™œμ„±ν™”ν•˜μ—¬ 자유둜운 연상과 상상λ ₯을 λ†’μž…λ‹ˆλ‹€. λͺ…상을 톡해 λ§ˆμŒμ„ λΉ„μš°κ³ , λ‡Œκ°€ 더 창의적인 μƒνƒœλ‘œ μ „ν™˜ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  2. λΈŒλ ˆμΈμŠ€ν† λ° : 전두엽을 μžκ·Ήν•˜μ—¬ μƒˆλ‘œμš΄ 아이디어λ₯Ό μƒμ„±ν•˜λŠ” 데 νš¨κ³Όμ μž…λ‹ˆλ‹€. λΈŒλ ˆμΈμŠ€ν† λ°μ„ 톡해 λ‹€μ–‘ν•œ 아이디어λ₯Ό νƒμƒ‰ν•˜κ³  창의적 사고λ₯Ό ν›ˆλ ¨ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  3. 예술 ν™œλ™ : κ·Έλ¦Ό 그리기, μŒμ•… λ“£κΈ° λ“± 예술 ν™œλ™μ€ λ‡Œμ˜ μ—¬λŸ¬ λΆ€μœ„λ₯Ό μžκ·Ήν•˜μ—¬ 창의적 사고λ₯Ό ν™œμ„±ν™”ν•©λ‹ˆλ‹€. 특히 예술 ν™œλ™μ€ 감정을 ν‘œν˜„ν•˜κ³  λ‹€μ–‘ν•œ μ‹œκ°μ  연상을 μœ λ„ν•΄ 창의λ ₯ ν–₯상에 도움을 μ€λ‹ˆλ‹€.
  4. 퍼즐 ν’€κΈ° : 퍼즐은 문제 ν•΄κ²° λŠ₯λ ₯을 높이며 두정엽을 ν™œμ„±ν™”ν•©λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” κ΅¬μ‘°ν™”λœ 사고λ₯Ό 톡해 창의적인 문제 ν•΄κ²° λŠ₯λ ₯을 ν–₯μƒμ‹œν‚΅λ‹ˆλ‹€.
  5. 자유둜운 κΈ€μ“°κΈ° : 자유둜운 κΈ€μ“°κΈ°λŠ” 츑두엽과 ν•΄λ§ˆλ₯Ό μžκ·Ήν•˜μ—¬ λ‹€μ–‘ν•œ 아이디어와 정보λ₯Ό 자유둭게 μ—°κ²°ν•˜κ²Œ ν•΄ μ€λ‹ˆλ‹€. ν•˜λ£¨μ— 5뢄이라도 자유둭게 글을 μ¨λ³΄μ„Έμš”.

 


 

자주 λ¬»λŠ” 질문 (FAQ)

Q1. μ°½μ˜μ„±μ€ λ‡Œμ˜ μ–΄λŠ λΆ€μœ„μ—μ„œ 주둜 λ°œμƒν•˜λ‚˜μš”?
A1. μ°½μ˜μ„±μ€ 주둜 전두엽, 츑두엽, 두정엽이 ν˜‘λ ₯ν•˜μ—¬ ν˜•μ„±λ©λ‹ˆλ‹€. 특히 전두엽이 핡심적인 역할을 ν•©λ‹ˆλ‹€.

Q2. 창의적인 사고λ₯Ό 높이기 μœ„ν•΄ μ–΄λ–€ ν™œλ™μ΄ 도움이 λ˜λ‚˜μš”?
A2. λͺ…상, λΈŒλ ˆμΈμŠ€ν† λ°, 예술 ν™œλ™, 퍼즐 ν’€κΈ°, 자유둜운 κΈ€μ“°κΈ°κ°€ 창의적인 사고λ₯Ό μ΄‰μ§„ν•©λ‹ˆλ‹€.

Q3. μ°½μ˜μ„±κ³Ό κΈ°λ³Έ λ„€νŠΈμ›Œν¬μ˜ κ΄€κ³„λŠ” λ¬΄μ—‡μΈκ°€μš”?
A3. κΈ°λ³Έ λ„€νŠΈμ›Œν¬λŠ” 자유둜운 연상과 상상λ ₯을 λ†’μ΄λŠ” λ„€νŠΈμ›Œν¬λ‘œ, 창의적인 사고가 λ°œμƒν•  λ•Œ ν™œμ„±ν™”λ©λ‹ˆλ‹€.

Q4. μ°½μ˜μ„±μ— 영ν–₯을 λ―ΈμΉ˜λŠ” λ‡Œ ν™œμ„±ν™” νŒ¨ν„΄μ€ λ¬΄μ—‡μΈκ°€μš”?
A4. 집쀑 λ„€νŠΈμ›Œν¬μ™€ κΈ°λ³Έ λ„€νŠΈμ›Œν¬κ°€ λ²ˆκ°ˆμ•„ μž‘λ™ν•˜λ©΄μ„œ μ°½μ˜μ„±μ„ λ†’μ΄λŠ” λ‡Œ ν™œμ„±ν™” νŒ¨ν„΄μ΄ λ‚˜νƒ€λ‚©λ‹ˆλ‹€.

Q5. 전두엽 손상이 μ°½μ˜μ„±μ— λ―ΈμΉ˜λŠ” 영ν–₯은 λ¬΄μ—‡μΈκ°€μš”?
A5. 전두엽 손상 μ‹œ 아이디어 생성과 문제 ν•΄κ²° λŠ₯λ ₯이 μ €ν•˜λ˜μ–΄ μ°½μ˜μ„±μ΄ κ°μ†Œν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

Q6. λ‚˜μ΄κ°€ μ°½μ˜μ„±μ— 영ν–₯을 λ―ΈμΉ˜λ‚˜μš”?
A6. 창의적 사고 λŠ₯λ ₯은 μ²­μ†Œλ…„κΈ°μ™€ 쀑년기에 μ¦κ°€ν•˜κ³ , λ…Έλ…„κΈ°μ—λŠ” λ‹€μ†Œ κ°μ†Œν•˜λŠ” κ²½ν–₯이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

λŒ“κΈ€